sexta-feira, 22 de março de 2019

Turma CLIL rumo à capital do Reino Unido

No passado dia 6 de março, 30 alunos da turma D de 9º ano e 4 professores do Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso partiram rumo ao país de sua majestade a rainha Elisabete II, e regressaram no dia 9 do mesmo mês. Esta turma é pioneira na implementação da metodologia AICL (Aprendizagem integrada de conteúdos e Língua) / CLIL (Content and Language Integrated Learning), valorizada há já algum tempo pela comunidade europeia e ainda pouco promovida e utilizada nas escolas portuguesas.
O espírito de equipa e de união foi tónica dominante entre os participantes ao longo desta breve estada na cidade de Londres.
Os principais pontos de interesse turísticos da cidade foram visitados: desde o Hyde Park e St James´s Park, Notting Hill, Camden Town and Covent Garden, Abadia de Westminster, Big Ben, rodeado por andaimes, aguardando roupagem nova, London Eye, Tower Bridge, o Museu Britânico e o Museu de História Natural, o nº 10 de  Downing Street, Picadilly Circus, China Town, o palácio de Buckingham, Harry Potter and the Cursed Child, entre outros.
Para estimular o conhecimento / prática funcional (o chamado “desenrasque”), os alunos confrontaram-se com a necessidade de fazer compras, solicitar refeições, entre outras; interpretar o mapa do metro londrino (London Underground), meio de transporte que serve grande parte da Grande Londres e as áreas vizinhas de EssexHertfordshire e Buckinghamshire no Reino Unido, e constitui o sistema de metropolitano mais antigo e extenso do mundo. A este próposito destacou-se o aluno, José Carlos Pinto, pela sua capacidade de orientação, pondo em prática o trabalho teórico executado numa atividade CLIL que envolveu as disciplinas de Geografia e de Inglês.
Esta experiência permitiu aos alunos perceberem que é mais fácil e eficaz aprender uma língua estrangeira enquanto ferramenta e não só e apenas como objeto de conhecimento.
A coordenadora CLIL
Manuela Lourenço