Tallinn - Estónia
Audentes School - 8 a 12 de abril de 2024
A equipa de trabalho era constituída por 3 professores: Piibe Tammenäe (Estónia), responsável pelo Job Shadowing, e pelos professores Dimitris Soudis (Grécia) e Ricardo Rodrigues (Portugal).
A metodologia de trabalho consistiu na observação de aulas de Educação Física de colegas estónios em diferentes modalidades (natação, atletismo, dança e basquetebol) e na lecionação de uma aula por parte de cada professor estrangeiro. O professor português lecionou uma aula de dança para os alunos do 5º ano e o colega grego lecionou uma aula de basquetebol para os alunos do 7º ano.
No final de cada sessão os docentes refletiam sobre as progressões pedagógicas que cada um faz no seu país. Estas conversas revelaram-se bastante construtivas, uma vez que havia abertura e compreensão sobre o trabalho de cada um dos professores.
No decurso desta semana, tivemos ainda oportunidade de visitar o centro de investigação “Tal Tech” da universidade de Tallinn. Esta universidade é a mais inovadora da Estónia. Criam e desenvolvem campos necessários para tecnologias futuras.
Visitamos ainda a cidade de Tartu, pelo facto de este ano ser a cidade europeia da cultura, onde tivemos a oportunidade de conhecer o museu do desporto “Estonian Sports and Olympic Museum” – Tartu.
O mais positivo:
·
Contactar
com diferentes culturas;
·
Conhecer
formas de trabalhar a Educação Física noutros países;
·
As
instalações desportivas da escola anfitriã (Audentes School);
· A amabilidade e disponibilidade quer da coordenadora ERASMUS, Heli Illipe, quer da coordenadora do Job Shadowing, Piibe Tammenäe.
Balanço final e opinião da coordenadora
de Erasmus:
Constatei que a forma de trabalhar a Educação Física na Estónia, na Grécia e em Portugal são muito semelhantes. Existe um programa nacional e o grupo disciplinar de Educação Física é autónomo para criar o plano de trabalho anual para os alunos de cada escola.
“Piibe was very excited to have you as a job shadow and said that it was
real pleasure to work with you and have insightful conversations.”
-Heli Illipe
