sábado, 14 de novembro de 2026

Pequenos gestores, grandes decisões: os alunos aprendem a poupar!

No dia 4 de novembro, as turmas do 5.º ano participaram numa sessão dedicada à Literacia Financeira e Empreendedorismo, dinamizada pelo Dr. João Oliveira, colaborador de uma instituição bancária da Póvoa de Lanhoso.
A iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para a importância da poupança e para a adoção de comportamentos responsáveis na gestão do dinheiro. Através de diversas atividades práticas e interativas, os participantes foram desafiados a tomar decisões financeiras, a definir prioridades e a refletir sobre a importância de poupar e gerir os seus recursos de forma consciente.
A sessão proporcionou momentos de participação e aprendizagem, permitindo aos alunos contactar com situações do quotidiano e desenvolver competências essenciais para uma cidadania financeira responsável.
Um agradecimento especial ao Dr. João Oliveira pela disponibilidade, simpatia e partilha de conhecimentos!
                                                                                                Equipa Educativa do 5º Ano

A Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso hasteia, mais uma vez, a 
Bandeira Verde Eco-Escolas!

 

À semelhança dos anos anteriores, o hastear da Bandeira Verde voltou a integrar as celebrações de São Martinho e a Feira de Outono, assinalando um momento de orgulho e reconhecimento para toda a comunidade educativa.
A Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, escola-sede de um Agrupamento Eco-Escolas, foi novamente distinguida com o galardão Bandeira Verde, atribuído em reconhecimento do trabalho desenvolvido na promoção da sustentabilidade, das boas práticas ambientais e da educação para a cidadania ambiental.
Esta distinção representa mais do que um galardão: traduz o compromisso e o envolvimento de toda a comunidade educativa na construção de uma escola mais sustentável, através da implementação dos sete passos da metodologia Eco-Escolas.
Neste momento, deixamos também uma palavra de profundo reconhecimento e agradecimento às coordenadoras Ana Maria Fernandes e Paula Vieira Leite pela sua dedicação para a consolidação e dinamização deste projeto na escola.
Este reconhecimento é também um incentivo para continuar! Contamos com o envolvimento e a participação de todos, ao longo deste ano letivo, para dar continuidade às boas práticas ambientais, reforçar hábitos sustentáveis e fazer da nossa escola um espaço cada vez mais amigo do ambiente.
 
Porque a sustentabilidade constrói-se todos os dias e é uma responsabilidade de todos! 
                    
                                                                                   Adelina Martins e Isabel Fonseca
                                                                              Coordenadoras  do Projeto Eco-Escolas

Alunos do 11.º A participam no World Wide Data Day 2026


No dia 10 de novembro, assinalou-se o Dia Mundial dos Dados, com a participação da turma do 11.º A numa atividade internacional promovida pela QuarkNet, designada World Wide Data Day 2026.
O LHC World Wide Data Day é um evento internacional que decorre ao longo de 24 horas e que reúne estudantes de vários países. Durante esta iniciativa, os participantes têm a oportunidade de analisar dados reais provenientes do Grande Colisor de Hadrões (LHC) e de partilhar os resultados numa videoconferência internacional, com a participação de físicos que se encontram em diferentes locais do mundo.
O LHC, localizado no CERN, é o maior e mais poderoso acelerador de partículas do mundo. É constituído por um túnel circular subterrâneo com 27 quilómetros, equipado com ímanes supercondutores e estruturas aceleradoras que permitem acelerar partículas a velocidades próximas da velocidade da luz.

LHC localizado no CERN

No âmbito desta atividade, os alunos analisaram dados de colisões de partículas, identificando e medindo as trajetórias dos muões registados nos detetores. Nesse dia, tiveram ainda a oportunidade de apresentar e discutir os resultados obtidos numa videoconferência com físicos de partículas do CERN, partilhando a sua experiência com estudantes e investigadores de outras partes do mundo.
Esta iniciativa proporcionou aos alunos um contacto direto com a investigação científica, permitindo-lhes explorar dados reais, desenvolver competências de análise e interpretação de informação e conhecer melhor o trabalho desenvolvido na área da Física de Partículas.

                                                                                                                Ana Sofia Oliveira
                                                                                            Professora de Física e Química A do AEPL

sexta-feira, 13 de novembro de 2026

Bandeira Verde e Magusto: um dia de sustentabilidade, tradição e alegria no JI de Garfe

O Jardim de Infância de Garfe viveu, no dia 12 de novembro, um dia especial de celebração, marcado por dois momentos de grande significado: o hastear da Bandeira Verde do Programa Eco-Escolas e a realização do tradicional Magusto, num ambiente de alegria, partilha e convívio.
A cerimónia do hastear da Bandeira Verde constituiu um momento de orgulho e reconhecimento pelo trabalho desenvolvido em prol da sustentabilidade ambiental, da preservação da natureza e da adoção de comportamentos mais responsáveis e conscientes. Este símbolo representa o compromisso de toda a comunidade educativa com a construção de um futuro mais sustentável e com a proteção do planeta.
A escola agradece, de forma muito especial, a presença de todos os que se associaram a esta celebração, em particular dos representantes das diversas entidades, cuja participação e apoio muito nos honraram e valorizaram este momento.
A celebração prosseguiu com o tradicional Magusto, que nos trouxe os sabores, os sons e os costumes de outros tempos. Num ambiente marcado pela tradicão e pela alegria, não faltaram a fogueira, as castanhas assadas e as animadas danças de roda, que juntaram miúdos e graúdos num verdadeiro espírito de convívio, partilha e confraternização.
Uma palavra de agradecimento muito especial aos pais e encarregados de educação, cuja colaboração, disponibilidade e envolvimento foram essenciais para a concretização desta iniciativa e para a valorização das nossas tradições populares. A sua participação reforça a importância da parceria entre a escola e a família na transmissão de valores e na preservação do nosso património cultural.
Foi, sem dúvida, um dia marcado pela celebração, pela união e pela partilha, em que a consciência ambiental se aliou ao respeito pelas tradições, fortalecendo os laços entre a escola, as famílias e a comunidade.
Porque educar 
também é preservar a natureza, valorizar as tradições e construir uma comunidade mais unida!
                                                                                                Sílvia Rebelo

 Uma bandeira verde e um magusto sustentável

Ontem, no Jardim de Infância de Travassos, com o hastear da Bandeira Verde do projeto Eco-Escolas, celebrou-se o compromisso dos mais pequenos com o planeta. Este gesto simbólico reconhece o trabalho conjunto desenvolvido em prol da reciclagem, da poupança da água e da energia, da reutilização de materiais e da proteção da biodiversidade.

Ao verem a bandeira subir, as crianças aprendem, desde cedo, que a verdadeira cidadania começa no respeito pelo ambiente e na proteção da nossa casa comum.

Para celebrar o São Martinho, dedicamo-nos também, com muito entusiasmo, à preparação do nosso magusto, apostando numa abordagem criativa e amiga do ambiente. Com o objetivo de reduzir o desperdício, decidimos reutilizar materiais que tínhamos disponíveis, dando uma nova vida a antigas caixas de cartão. O trabalho de equipa foi fundamental para transformar o cartão em práticos recipientes para as castanhas. 

O resultado final foi um sucesso, pois, para além de termos criado recipientes originais e ecológicos para o nosso lanche, todo o processo promoveu a partilha, a criatividade e a consciência ambiental, tornando a espera pelas castanhas quentinhas ainda mais especial.

                                                                                                                    Maria da Graça Oliveira

quinta-feira, 12 de novembro de 2026

Eco-Escolas e Magusto: um dia de celebração!

No âmbito do Projeto Eco-Escolas, assinalamos hoje o Dia do Hastear da Bandeira Verde. Tal como em anos anteriores, contamos com a presença do Sr. Diretor e do Sr. Coordenador do Agrupamento, da Sra. Vereadora da Educação, da Sra. Engenheira responsável pelo Centro Interpretativo do Carvalho de Calvos e de elementos da Escola Segura.
A celebração teve início com a entrega do certificado e da Bandeira Verde atribuídos ao nosso Jardim de Infância. Este galardão reconhece o trabalho desenvolvido ao longo do ano letivo de 2025/2026 e reflete o empenho das crianças na proteção do ambiente e na promoção da sustentabilidade do planeta. De seguida, as crianças vestiram as suas capas de chuva — uma oferta da Câmara Municipal — e procedeu-se ao hastear da bandeira. Num segundo momento, celebramos o Magusto. Assamos as castanhas e comemo-las bem quentinhas, embora, este ano, tenhamos prescindido, com muita pena nossa, dos habituais saltos à fogueira.
Deixamos o nosso agradecimento a todos os que participaram neste evento. Não podemos esquecer as famílias, que colaboraram connosco sempre que necessário, contribuindo para uma verdadeira e importante articulação entre a Escola e a Família.

                                                                                                                           Lúcia Salgado

quarta-feira, 11 de novembro de 2026

Escrita criativa...

Uma viagem inesquecível

No autocarro, a caminho de Braga, fiquei a pensar nos lugares que iria visitar, pois há inúmeros sítios interessantes para conhecer naquela cidade. O tempo era escasso: tinha apenas dois dias para conhecer quatro cidades!

O dia estava radiante e o sol quente aquecia a cidade. Decidi, então, visitar o Arco da Porta Nova, um monumento emblemático associado à expressão “És de Braga?”, utilizada quando alguém deixa uma porta aberta. Rodeado por edifícios e ruas estreitas, lá estava ele, a dar as boas-vindas a quem entrava na parte histórica da cidade.

Segui, depois, para Aveiro. A viagem de comboio foi fácil, rápida e confortável. Mal cheguei, não resisti aos deliciosos ovos moles, doce tradicional que caracteriza aquela cidade, conhecida como a “Veneza portuguesa”. Enquanto os saboreava, lembrei-me de que, no dia seguinte, iria a Leiria, onde queria visitar o castelo. 

Pernoitei em Aveiro, mas, mal o sol despontou, retomei a viagem. Ao chegar a Leiria, dirigi-me ao castelo. Que bonito e imponente era aquele monumento, rodeado de arvoredo e com uma vista privilegiada sobre a cidade!


Continuei a viagem e cheguei a Faro já ao final do dia. Dirigi-me à praia, onde ainda pude contemplar um magnífico pôr do sol e as águas cristalinas, cujos tons azulados faziam lembrar safiras. Não resisti à tentação e dei um último mergulho, terminando esta aventura da melhor forma!

                        Matilde Dias, 6º B


terça-feira, 10 de novembro de 2026

Halloween Parade anima a escola!

A Escola Básica do Ave viveu um momento de grande entusiasmo, criatividade e diversão com a realização da atividade Halloween Parade, dinamizada em articulação com o Grupo de Inglês dos 2.º e 3.º ciclos e o Clube de Inglês.
Esta iniciativa proporcionou aos alunos a oportunidade de celebrar uma das tradições mais emblemáticas da cultura anglo-saxónica, através de um desfile cheio de cor, imaginação e espírito de Halloween. Vestidos a rigor, com fatos originais e assustadores, estes deram vida a personagens misteriosas, bruxas, fantasmas, monstros e outras figuras alusivas à época, enchendo os espaços da escola de alegria e boa disposição.
A atividade constituiu também uma excelente oportunidade para promover a aprendizagem da língua inglesa de forma lúdica e contextualizada, valorizando simultaneamente o contacto com a cultura dos países de expressão inglesa, a criatividade, a participação e o convívio entre a comunidade escolar.

A Halloween Parade foi, sem dúvida, um momento de partilha, aprendizagem e muita diversão, mostrando que aprender Inglês também pode ser uma experiência verdadeiramente assustadora… no melhor sentido da palavra!

                                                                                                         O Grupo de Inglês e o Clube de Inglês

sexta-feira, 6 de novembro de 2026

Nova Associação de Estudantes toma posse no Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso

No dia 2 de novembro, teve lugar a cerimónia de tomada de posse da nova Associação de Estudantes do Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso, assinalando o início de um novo ciclo de participação, iniciativa e representação dos alunos na vida escolar.
Este momento foi também uma oportunidade para reconhecer e agradecer o trabalho desenvolvido pela Associação de Estudantes cessante que, ao longo do seu mandato, assumiu com empenho e dedicação a responsabilidade de representar os colegas, dinamizar iniciativas e contribuir para uma escola mais participativa, ativa e próxima dos alunos.
À nova equipa, desejamos as maiores felicidades nesta etapa que agora começa, com votos de um mandato repleto de ideias, projetos e iniciativas que valorizem a voz dos estudantes e contribuam para uma comunidade escolar cada vez mais dinâmica e participativa.
PARABÉNS à nova Associação de Estudantes e obrigada à equipa cessante pelo trabalho e dedicação!

                                                                                            Rosa Costa

Alunos de Multimédia e Produção de Conteúdos Interativos Exploram Arte Digital e Memória Técnica em Braga

Uma visita de estudo guiada ao gnration e ao Muzeu - Pensamento e Arte Contemporânea dst. permitiu aos estudantes dos cursos profissionais contactarem, no mesmo dia, com as fronteiras do futuro digital e com as raízes da evolução tecnológica.
No dia 30 de outubro, os alunos dos cursos profissionais de Técnico de Multimédia (11.º e 12.º anos) e de Produção de Conteúdos Interativos (10.º ano) do Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso participaram numa visita de estudo guiada a dois dos pontos culturais e artísticos de referência na cidade de Braga: o gnration e o Muzeu.
A jornada começou no gnration, espaço de criação e dinamização nas áreas da música contemporânea e das artes genéricas digitais. Acompanhados por uma  mediadora cultural, os estudantes percorreram as galerias de exposição e as áreas de residência artística, onde puderam observar em primeira mão instalações interativas, arte sonora e obras que cruzam tecnologia, design e computação. A experiência permitiu-lhes compreender a aplicação prática e profissional dos conteúdos lecionados em sala de aula, desde o videomapping ao design de som e à programação criativa.
Na segunda parte do itinerário, as turmas deslocaram-se ao Muzeu, onde realizaram um percurso focado na vertente técnica, patrimonial e de comunicação visual. A visita guiada proporcionou um olhar detalhado sobre processos industriais, técnicas de produção e a evolução dos suportes de media ao longo do tempo. A análise das infraestruturas e do acervo serviu de inspiração aos alunos para a criação de futuros projetos no âmbito da fotografia, da edição de vídeo e do design de interfaces.
Segundo os docentes responsáveis pela iniciativa, esta visita fora de portas cumpriu um duplo objetivo pedagógico: "Permitiu aos alunos do 10.º ano ter um primeiro contacto prático com o ecossistema das indústrias criativas, ao mesmo tempo que ofereceu aos alunos do 11.º e 12.º anos novas perspetivas concetuais e técnicas para os seus Projetos Aptidão Profissional (PAP) e trabalhos de módulo".
                                                                                                    Rosa Costa

quinta-feira, 5 de novembro de 2026

 A Terra Treme - Educar para a Prevenção e para a Cidadania

Hoje, as crianças de Jardim de Infância de Travassos participaram na iniciativa "A Terra Treme", envolvendo-se numa experiência pedagógica de sensibilização para a importância da prevenção e da adoção de comportamentos seguros em caso de ocorrência de um sismo. 
Através de uma simulação, estas tiveram oportunidade de vivenciar e colocar em prática os procedimentos de autoproteção, aprendendo a importância de manter a calma, proteger a cabeça e o corpo, procurar um local seguro e respeitar as orientações dos adultos. Esta experiência permitiu transformar a aprendizagem em ação, promovendo a aquisição de conhecimentos essenciais à sua segurança e à dos outros.
Mais do que conhecer regras de proteção, procuramos despertar nas crianças uma consciência de responsabilidade individual e coletiva, valorizando atitudes de entreajuda, cooperação, respeito e solidariedade. Foi também uma oportunidade para trabalhar a cidadania ativa, compreendendo que cuidar de nós próprios é também uma forma de cuidar dos outros e contribuir para uma comunidade mais consciente, preparada e segura. 
Para consolidar as aprendizagens, as crianças realizaram, posteriormente, a ilustração de imagens alusivas à temática, espressando graficamente aquilo que observaram, compreenderam e vivenciaram durante a atividade.
Foi, assim, um momento significativo de aprendizagem e participação, no qual a educação para o risco, a segurança e a cidadania se cruzaram, reforçando desde a infância a importância de saber prevenir, agir e proteger.

                                                                                                  Maria da Graça Oliveira


 A "Terra Treme" no nosso Jardim de Infância

O Jardim de Infância de Garfe participou na iniciativa "A Terra Treme", promovida com o objetivo de sensibilizar as crianças para a importância da prevenção e da segurança em caso de sismo.
De forma lúdica e pedagógica, estas tiveram a oportunidade de aprender e praticar os três gestos fundamentais de proteção: Baixar, Proteger e Aguardar. Através desta atividade, compreenderam como devem agir perante um abalo sísmico, reconhecendo a importância de manter a calma e adotar comportamentos seguros.
Esta atividade permitiu promover a educação para o risco desde a infância, envolvendo as crianças numa experiência de aprendizagem significativa e contribuindo para a construção de uma cultura de prevenção e segurança.

Pequenos gestos e aprendizagens de hoje podem fazer toda a diferença amanhã!

                                                                                                Sílvia Coelho


terça-feira, 3 de novembro de 2026

Halloween: criatividade e imaginação em destaque

Os alunos dos 3º e 4º anos do 1º Ciclo surpreenderam pela criatividade, empenho e entusiasmo demonstrados na elaboração dos seus trabalhos de Halloween, revelando muita imaginação e um grande sentido de participação, que tornaram esta atividade ainda mais especial.
PARABÉNS a todos pelo excelente trabalho e às famílias pelo apoio e pela colaboração, fundamentais para o sucesso desta iniciativa!

           Teacher Leonor Oliveira Fernandes


segunda-feira, 2 de novembro de 2026

 Nas aulas de Português, a imaginação não tem limites...

Por caminhos de Portugal

    Num dia de verão, eu e a minha família decidimos fazer um passeio de comboio pelo nosso país, Portugal. Começamos no Norte, na cidade de Braga, onde visitamos o majestoso Arco da Porta Nova. De seguida, almoçamos num restaurante que nos serviu uma comida verdadeiramente deliciosa. Visitamos também a Sé e o Museu dos Biscainhos. Como queríamos passar mais tempo na cidade, dormimos no confortável hotel Meliã. O dia estava bastante quente, por isso aproveitamos a piscina do hotel para nos refrescarmos e desfrutarmos de momentos agradáveis em família.
    Ao final da tarde, partimos rumo a Aveiro. Quando lá chegamos, depois de nos instalarmos, fomos jantar e não posso deixar de vos falar de uma sobremesa irresistível: os típicos e deliciosos ovos moles. Ficamos tão encantados com aquela iguaria que a minha mãe exclamou: 
     – Não há nada melhor do que isto!
    – Não te esqueças de que ainda vamos visitar as tradicionais casas da Costa Nova! Além disso, estamos na Veneza portuguesa, onde podemos passsear pela Ria de Aveiro num moliceiro e apreciar uma bela parte da cidade! – recordei eu, entusiasmado com tudo o que ainda tínhamos para descobrir.
    – Então, o melhor será irmos descansar, porque amanhã temos um dia em cheio! – propôs o meu pai, com um ar mais sério.
    – Grande ideia! Estou cheio de sono… – acrescentou o meu irmão, bocejando, já cansado de tanta azáfama.             
    Fomos descansar e, logo de manhã bem cedo, "demos corda aos sapatos” em direção à ria, onde fizemos um agradável e magnífico passeio 
num moliceiro colorido.
    Ao meio-dia, seguimos viagem para Leiria. Quando lá chegamos, a minha mãe avistou um cartaz que anunciava visitas ao castelo. Adorei a ideia de o ir visitar e comecei logo a imaginar como seria viver naquele lugar, rodeado de reis e rainhas, príncipes e belas princesas. Assim que entrei, fiquei maravilhado com as imponentes muralhas de pedra que o rodeavam. Estava tão curioso por explorar aquele espaço que só me apetecia correr de um lado para o outro! Não sendo possível, lá fomos "a passo de caracol", o que nos permitiu apreciar a paisagem e descobrir um pouco mais sobre a sua história. Aprendemos que o castelo foi mandado construir por D. Afonso Henriques, durante a época da Reconquista Cristã, um período de que tanto falamos nas aulas de História. Saímos de lá encantados com a visita e seguimos para o estádio da cidade, onde fomos assistir a um jogo da Seleção Portuguesa de Futebol. Foi um dia muito divertido e uma experiência inesquecível, pois tive a oportunidade de ver o Cristiano Ronaldo a marcar um magnífico golo!
    No dia seguinte, pusemo-nos a caminho de Faro, o nosso último destino. À chegada, dirigimo-nos imediatamente à praia. Que lugar fantástico! O areal era tão extenso que parecia não ter fim e encontrava-se repleto de pessoas. Depois de encontrarmos um lugar agradável para nos instalarmos, a primeira coisa que fiz foi mergulhar naquelas águas quentes e límpidas. Passamos o dia inteiro naquele cenário maravilhoso, desfrutando do sol e da tranquilidade do mar. Brincamos também na areia, uma atividade de que o meu irmão tanto gosta.
    Infelizmente, o dia chegou ao fim e, com ele, também a nossa viagem. Regressamos de comboio a Braga e, finalmente, dirigimo-nos para casa, cansados, mas muito felizes, por termos vivido uma aventura tão especial e inesquecível!

                                                                                                               Vicente Neto, 6º B                                                                                                                  

sexta-feira, 30 de outubro de 2026

Outubro Rosa

Estamos em outubro. Trinta e um dias inteiramente dedicados a lembrar-nos de que o diagnóstico precoce é o caminho mais seguro contra o cancro da mama. 

Ao longo deste mês, professores e alunos de todas as idades uniram-se, para que esta mensagem ganhasse voz na nossa escola, através da criação de vários espaços decorados com o rosa. Mais do que vestir esta cor, acreditamos que é fundamental promover a prevenção, valorizar a saúde e reforçar o cuidado mútuo — a essência de cuidarmos de nós e dos outros. 

Pequenos gestos de sensibilização podem contribuir para construir uma comunidade educativa mais esclarecida, atenta e solidária, porque cuidar da saúde é um compromisso coletivo e a prevenção começa sempre na informação! Por isso, convidamos todos a usar um laço rosa, um gesto simples, mas poderoso, para apoiar e homenagear quem já passou ou está a passar por esta situação. 

Juntos, cuidamos melhor!

                                                         Alunos Líderes Ubuntu e do Clube ConviveMais 

quinta-feira, 29 de outubro de 2026

Poupar hoje para construir um amanhã melhor

O Dia Mundial da Poupança assinala-se no dia 31 de outubro, por isso as alunas do Clube “Letras entre Nós”, em articulação com as "Residências Artísticas", desenvolveram uma atividade de escrita criativa dedicada à importância da poupança e à adoção de hábitos de consumo responsáveis.
Através da criação de quadras originais, estas deram voz à importância de saber gerir o dinheiro, distinguir o essencial do supérfluo e compreender que pequenos gestos de poupança podem fazer a diferença no futuro. A atividade permitiu aliar a expressão escrita à reflexão sobre a educação financeira, valorizando a criatividade, a partilha de ideias e a consciência da importância de se ser poupado.
A componente artística complementou este trabalho, com a elaboração de desenhos pintados com aguarelas, que deram cor e expressividade às quadras produzidas. Desta forma, a escrita e as artes visuais cruzaram-se num trabalho que destacou a importância da poupança de forma criativa e apelativa.
Poupar é mais do que guardar dinheiro: é aprender a fazer escolhas hoje para preparar melhor o futuro!
                                                                        Clube "Letras entre Nós"

terça-feira, 27 de outubro de 2026

Conhecer quem coordena: uma escola, novos desafios, diferentes conquistas

No âmbito do Clube “Letras entre Nós” e no início de mais um novo ano letivo, entrevistamos o Sr. Professor Manuel Joaquim Araújo, coordenador da Escola Básica do Ave. Nesta conversa, procuramos conhecer melhor o seu olhar sobre a escola, os desafios que se colocam no arranque de um ano letivo e as expectativas para a comunidade educativa.
Em nome deste Clube, agradecemos-lhe a amabilidade e a disponibilidade com que nos recebeu e partilhou connosco um pouco da sua experiência e perspetiva sobre a vida escolar. Desejamos-lhe um excelente ano letivo, repleto de novos desafios, conquistas e momentos felizes, nesta escola que o Sr. Professor Manuel Joaquim Araújo considera ser resultado de uma memória coletiva.

                                                                                  Alunas do Clube "Letras entre Nós"

sábado, 24 de outubro de 2026

O Clube (Cons)Ciência assinalou o Dia Mundial da Alimentação

Para comemorar o Dia Mundial da Alimentação, os alunos do Clube (Cons)Ciência visitaram o Centro de Interpretação do Carvalho de Calvos, onde participaram numa atividade dedicada à alimentação saudável.
A iniciativa incluiu a confeção e degustação de bolachinhas saudáveis, proporcionando um momento de aprendizagem e partilha e tendo como objetivo sensibilizar os participantes para a importância de uma alimentação equilibrada, aliando a descoberta científica à experimentação.
Esta ação revelou-se uma experiência educativa muito enriquecedora, promovendo, de forma dinâmica e participativa, a adoção de hábitos de vida saudáveis.

                                                                                                                        Clube (Cons)Ciência

A Saúde Mental Celebra-se Todos os Dias!

No âmbito do Dia Mundial da Saúde Mental, assinalado a 10 de outubro, o Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso promoveu ações de sensibilização, envolvendo a comunidade educativa na reflexão sobre a importância do bem-estar psicológico.
Na Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, a data foi assinalada ao longo da semana, com o excelente envolvimento dos alunos do curso profissional de Técnico Auxiliar de Saúde, em colaboração com os docentes e o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO). As atividades desenvolvidas e as mensagens expostas nos espaços escolares convidaram à reflexão sobre a importância de cuidar de nós próprios e dos outros.
Na Escola Básica do Ave, no dia 14 de outubro, decorreu um conjunto de iniciativas dedicadas à promoção do bem-estar psicológico, à expressão emocional e à valorização do autocuidado e da atenção ao próximo. A atividade teve início no átrio da escola, com uma aula de aeróbica dinamizada pela professora Carla Barros, proporcionando um momento de convívio, movimento e boa disposição e reforçando a importância da atividade física para o bem-estar físico e psicológico. A iniciativa contou com uma grande adesão da comunidade educativa e recebeu um feedback muito positivo. Também os alunos Líderes UBUNTU se associaram à comemoração, preparando e partilhando uma mensagem dirigida a toda a comunidade educativa sobre a importância de cuidarmos da nossa saúde mental. Posteriormente, convidaram os colegas a participar num mural dedicado ao tema, criando um espaço de partilha, reflexão e sensibilização. No 1.º ciclo e na educação pré-escolar, a iniciativa incluiu a atividade “A saúde mental também se pinta”, que desafiou as crianças a colorir um painel de acordo com o sentimento que vivenciaram naquele momento. Através das cores, tiveram a oportunidade de reconhecer e expressar as suas emoções, valorizando a importância de as identificar e partilhar desde cedo.
Sob o tema "Experiências Vividas e Escutadas: Vozes Reais, Mudanças Reais", estas dinâmicas procuraram valorizar a escuta, a empatia e o apoio mútuo, lembrando que todos podemos contribuir para uma comunidade escolar mais atenta e acolhedora.
Mais do que assinalar uma data, importa compreender que a saúde mental deve ser uma preocupação de todos os dias. As frases de sensibilização expostas nas escolas não devem ficar apenas nas paredes, mas também na nossa memória, inspirando atitudes e pequenos gestos que fazem a diferença no nosso bem-estar e no daqueles que nos rodeiam.
Porque cuidar da saúde mental é também saber ouvir, compreender, respeitar e reconhecer que, por vezes, todos precisamos de ajuda.
 
            Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF) e Serviço de Psicologia e Orientação (SPO)

sexta-feira, 23 de outubro de 2026

Eleições para a Associação de Estudantes – Mandato 2026/2027

Decorreu na quinta-feira, dia 22 de outubro, o processo eleitoral para a Associação de Estudantes, referente ao mandato 2026/2027.

Esta iniciativa constituiu um importante momento de participação democrática na vida escolar, permitindo aos alunos exercer o seu direito de voto e contribuir ativamente para a escolha dos seus representantes.

O resultado eleitoral foi o seguinte:

Total Votantes

253

Votos Nulos

16

Votos Brancos

5

Lista A

232


Parabéns à lista vencedora! Que este mandato seja repleto de sucesso, dinamismo e boas iniciativas, em prol dos interesses dos alunos e de uma comunidade escolar cada vez mais participativa e inclusiva.

Parabéns também a quem participou neste processo eleitoral, pelo seu envolvimento e pelo contributo para o fortalecimento dos valores da democracia, da cidadania e da responsabilidade.

                                                                                                                                Rosa Costa