Da reflexão conjunta à escrita entre pares…
Duas salas, duas disciplinas e diferentes grupos de alunos mostraram algumas das experiências desenvolvidas nas disciplinas de Físico-química e Biologia-geologia.
Um trajeto percorrido ao longo de um dia diferente do habitual contribuiu para aprimorar técnicas e competências desenvolvidas ao longo do ano letivo. Cada um de nós foi professor por um dia, teve a responsabilidade de mostrar de forma clara, explícita e fácil as diferentes demonstrações/experiências aos mais novos a fim de os incentivar e cativar para a área científica.
Acabou por ser um dia inesquecível que trouxe à memória o dia em que éramos nós “os aprendizes" guiados pelos alunos do 11.ºano.
Lara Costa e Lara Couto, 10.ºB