quinta-feira, 3 de outubro de 2024

O conceito de " Felicidade" para os alunos do 6.ºB e do 6.ºC

Lido o texto “Onde está a felicidade?” de Álvaro Magalhães, as turmas B e C do 6.º ano registaram, numa aula de Português, onde a encontram.

 

Onde está a felicidade?

A felicidade é ter irmãos e irmãs para brincar, conversar e confidenciar. É ter família (avós, pais, tios, primos) por quem sentimos um grande amor. É ter uma casa onde morar e que nos acolhe de forma tranquila e protetora. É ter amigos em quem confiamos e com quem partilhamos segredos. É jogar futebol e videojogos. É fazer maquilhagem como se já fôssemos adultos. É ter animais de estimação que nos recebem sempre com alegria. É viajar para alargar horizontes. É celebrar momentos com cheiro a canela e a mel, com amêndoas coloridas e ovos escondidos. É abrir a janela do quarto e ver o brilho do sol e o céu azul como o mar. É ter dias de chuva e de frio e estar embrulhados numa manta quente a ouvir o crepitar da lenha na lareira. É ir à escola, porque, como Malala, pensamos que “Um professor, uma criança, um livro e uma caneta podem mudar o mundo.”

6.º B

 

Felicidade…. Onde a podemos encontrar?

Felicidade…. Sentimo-la nos nossos amigos que são cordiais, carinhosos, alegres e que nos respeitam e gostam de nós tal como somos. Na família que é o nosso ninho, o nosso aconchego e nos dá muito amor e segurança. Na leitura de um livro que nos permite uma viagem para qualquer outro lugar. Na música que nos desperta os sentidos. Num filme ou numa série televisiva que vemos inúmeras vezes como se fosse a primeira vez. Na praia e na piscina, na água quente e azul como se fôssemos peixes. Ao ver o nascer e o pôr do sol, momentos de beleza indescritível que nos trazem paz e tranquilidade. No verde das árvores, nas cores, no cheiro e nas formas das flores, no cantar e no voar dos pássaros que são a liberdade. Em todos os momentos e em todos os espaços onde estamos e onde nos sentimos bem.

6.º C

 

 

 

quarta-feira, 2 de outubro de 2024

Atividades de Educação Física - Uma lufada de ar fresco

 

Nesta última semana de aulas, tivemos a oportunidade de participar, nas aulas de Educação Física, numa atividade que permitiu a realização de várias tarefas alusivas à semana do desporto. Para além de termos tido uma experiência diferente netas aulas, tivemos a oportunidade de perceber, ainda melhor, a relevância de semanas como esta na nossa educação/aprendizagem.

Consideramos que semanas como esta, de uma forma geral, são uma excelente forma de percebermos a importância da atividade física e dos benefícios que esta tem para a nossa saúde. Estamos a falar de algo que parece óbvio, o exercício é importante para a saúde e isso é facto já sabido, mas da mesma forma que se sabe que beber água é importantíssimo, por vezes, acabamos por ignorar esta mesma importância. Eventos deste tipo ajudam a que isso não aconteça e tentam consciencializar-nos da mais-valia do exercício físico, mostrando-nos que uma vida com mais movimento e mais atividade é uma forma muito eficaz de melhorar a nossa saúde física e mental.

Acreditamos também que estas atividades são uma oportunidade de estreitar laços entre alunos e professores. Uma interação que o nosso senhor professor Ricardo conseguiu na perfeição, tornando a aula de Educação Física numa aula interativa e dinâmica e não ficando circunscrita ao aprender o que está no plano.

Não necessariamente esta atividade, mas aulas do mesmo género permitem aos alunos uma boa pausa na vida escolar, sendo, às vezes, uma lufada de ar fresco!

Concluindo, atividades como a semana do desporto são atividades que, embora simples, revelam muitos pontos positivos tanto para o nosso crescimento pessoal como para o nosso aproveitamento nas aulas de Educação Física e em todas as outras.

 


Rúben Amorim

João Silva

Afonso Fernandes

12.ºB

terça-feira, 1 de outubro de 2024

Semana Europeia do Desporto (SED)

O Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso abraçou a iniciativa da Semana Europeia do Desporto (SED) após ter sido lançada, pela APEFB  (Associação de Profissionais de Educação Física de Braga), uma proposta que tem como objetivo divulgar as atividades desportivas nas escolas. 

Trata-se de uma iniciativa promovida pela Comissão Europeia que, em Portugal, é coordenada pelo Instituto Português do Desporto e Juventude. Esta iniciativa pretende promover o desporto e, por inerência, a atividade física, em toda a Europa e junto de todos os cidadãos.

De 23 a 27 de setembro, os alunos de todas as turmas do Agrupamento de Escolas da Póvoa de Lanhoso, desde o 5.º ao 12.º ano, foram desafiados, durante as aulas de Educação Física, a celebrarem 2024 com exercícios de condição física! Assim, puderam escolher entre um ou mais desafios: 2024 metros a correr, abdominais/ lombares e saltos à corda!

Com esta atividade pretendeu-se incentivar cada um a ser ativo, melhor, cada vez mais ativo!!

                                                                                                                                             Tânia Costa

sábado, 28 de setembro de 2024

Jardim de Infância de Simães - Vivências do Outono

 Com a chegada do outono são várias as atividades que se podem desenvolver em torno desta temática, tendo sempre em conta o desenvolvimento das aprendizagens das crianças, de uma forma transversal.

 O mote para a realização das atividades que apresentamos, teve a ver com o interesse revelado pelo grupo, quando uma das crianças trouxe uns cachos de uvas para o JI, no sentido de nos explicar o que era uma vindima. A partir daqui, o trabalho desenvolveu-se em várias vertentes, tal como se verifica no registo fotográfico.



                                                       Trabalho realizado pelo grupo de crianças do JI de Simães

A Educadora

Lúcia Salgado

quinta-feira, 26 de setembro de 2024

" O livro em transformação"

 Depois de ler o texto “Louvor do Livro», de José Tolentino de Mendonça, os alunos do 10.ºB deixam algumas notas:

Praticidade, satisfação, economia … conduzem-nos ao livro digital.

O livro em suporte de papel está ameaçado… o digital emerge.

O lugar do livro como o conhecemos será o museu!

O prazer de folhear um livro, sentir-lhe o cheiro, dobrar a página, sublinhar a palavra são comportamentos que estão ameaçados.

As bibliotecas deixarão de ter estantes, passarão estar vestidas de ecrãs!

I feel that reading a hand held book is better and gives people time away from their phone

quarta-feira, 25 de setembro de 2024

Livro do Desassossego, Fragmento 333 - trabalho de escrita realizado na aula.

Ler

Um ato tão simples, tão discreto, mas tão significativo. Desde a capa até ao folhear de cada página, à interpretação de cada frase, à interiorização de cada palavra escrita, ao todo estruturado que nos conduz a um final inesperado, ou talvez não…

Ler

Surge, na maioria das vezes, a sós entre nós e o momento silencioso que é a leitura.

Ler

É também um despertar de sensações que correm ao longo desta pequena ou longa viagem - o que faz a leitura ser um momento mágico. Dá-nos imagens que alimentam a nossa imaginação.

Ler

É um momento delicioso em que saboreamos e vivemos como se mergulhássemos dentro do livro, enriquecendo não só o nosso vocabulário como também a nossa perspetiva de viver.

 Ler é bonito.

Sara Pereira, 12.ºA