terça-feira, 15 de outubro de 2024

Dia Europeu das Línguas

                                                                                                                                 

           European Day of Languages

 

No passado dia 26 de setembro celebramos as LÍNGUAS!

Através de várias atividades da página https://edl.ecml.at/LanguageFun, os alunos do ensino básico puderam identificar expressões em várias línguas europeias, treinar trava-línguas, identificar celebridades de vários países, ler as palavras mais longas em Inglês, ou palavras iguais com significados diferentes em várias línguas. Com o imenso baú de atividades proposto pelo portal European Day of Languages, tivemos, ainda, alunos a aprender curiosidades sobre as línguas do mundo e a partilhá-las com a turma, e alunos a ganhar pontos ao tentar descobrir a língua que ouviam em pequenas conversas de rua. Alguns alunos mais velhos tiveram a oportunidade de fazer visitas online a alguns espaços da União Europeia e perceber a riqueza multilinguística desta união política, económica, mas também cultural, ainda que salvaguardadas as singularidades de cada país, nomeadamente com a existência de 24 línguas oficiais.

Foi um dia animado.



A Coordenadora dos Projetos, Mónica Cunha


 

quarta-feira, 9 de outubro de 2024

Erasmus+ do AEPL

 
 




Dia Mundial da Música - Jardim de Infância de Taíde

No âmbito da comemoração do Dia Mundial da Música as crianças do Jardim de Infância de Taíde tiveram oportunidade de conhecer, ouvir e sentir diferentes géneros musicais.


Ana Paula Couto

Maria José Barros


terça-feira, 8 de outubro de 2024

Ler Cesário para escrever Cesário

 Cidade e sombra

 Meia-noite na cidade que dorme. Caminho apressada e cada vez tenho mais frio. O inverno entranha-se-me na pele e a chuva cai, oblíqua e torrentosa! O silêncio faz-me companhia e a solidão esmaga! Quando chegarei a casa? As sombras adensam-se inquietam, arrepiando a pele! Observo a negridão. Tento imaginar o campo em flor mas não consigo. Estou só e vivo “em liberdade” nesta prisão!

 Rosa Maria Martins

Lançado o desafio, os alunos  escreveram um parágrafo “ao jeito de Cesário Verde

 

Pensamentos vagos

 Nesta enorme sala, onde o sossego ascende, ouve-se o movimento no exterior. Dá para imaginar a desorganização, a confusão, o desconforto e a inquietação. Ao mesmo tempo é possível sentir na pele o tempo ameno que traz calma, conforto, organização e sobretudo uma mão direta para o raciocínio e para a criatividade. Que contrariedade!

Simone Marques, 12.ºD

 

Cidade e luto

 As lágrimas caem pelo rosto daquela pequena menina que acabara de perder os pais, escorrem fortemente como as janelas inundadas num dia chuvoso. O sofrimento invade-lhe a alma, sufoca-lhe os pulmões retirando-lhe todas as forças para vir à superfície. Pobre menina, da cidade doente!

Ana Isabel, 12.ºD

Versos soltos 

Num quarto escuro mas aconchegante

Deixo os meus pensamentos,

- Agonia constante-,

Tento livrar-me dos meus tormentos.

 

Lá fora, “a noite pesa”

Vivemos em solidão!

Uma luz surge, em minha defesa.

Não estou só na escuridão!

Maria Edoarda, 12.ºD

 


 

Jornadas para a não violência nos dias 1 e 2 de outubro

                                                                                                                        

Lembrando Mahatma Gandhi
“Não há caminhos para a paz, a paz é o próprio caminho”, aceitámos o desafio do núcleo da CPCJ da Póvoa de Lanhoso e mobilizámos os nossos estudantes para participarem nas jornadas para a não violência.

As jornadas tiveram início na tarde do dia 1 de outubro, com uma peça de teatro-debate em torno da importância da conversa entre amigos como forma de prevenir a violência das dependências de vários tipos, muito participada pelos estudantes de nono ano. 

Prosseguiram depois com as “Conversas improváveis” entre vários intervenientes na educação dos jovens em torno de formas de prevenir a violência, tendo como cenário o belo Theatro Club. Deste dia ficou a promessa dos jovens participantes replicarem o que ouviram com os seus pares nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento.

O dia 2 de outubro foi dedicado à construção do laço humano da não violência e ao relembrar a necessidade de garantir os direitos das crianças, através de mensagens agregadas numa tarja pelas próprias crianças e jovens, que ficará depois exposta num espaço público, relembrando que somos uma escola pelos direitos das crianças.


As jornadas culminaram numa tarde dinamizada pelos senhores agentes da GNR para a prevenção de riscos que poderão perturbar um ambiente de paz, presenciada por alunos de décimo ano.

Acreditamos que será através da cooperação entre todos e das pequenas ações que educamos para a não violência porque, mais uma vez nas palavras de Gandhi “A verdadeira educação consiste em pôr a descoberto o melhor de cada pessoa. Que livro melhor que o livro da humanidade?


Paula Dias


quinta-feira, 3 de outubro de 2024

O conceito de " Felicidade" para os alunos do 6.ºB e do 6.ºC

Lido o texto “Onde está a felicidade?” de Álvaro Magalhães, as turmas B e C do 6.º ano registaram, numa aula de Português, onde a encontram.

 

Onde está a felicidade?

A felicidade é ter irmãos e irmãs para brincar, conversar e confidenciar. É ter família (avós, pais, tios, primos) por quem sentimos um grande amor. É ter uma casa onde morar e que nos acolhe de forma tranquila e protetora. É ter amigos em quem confiamos e com quem partilhamos segredos. É jogar futebol e videojogos. É fazer maquilhagem como se já fôssemos adultos. É ter animais de estimação que nos recebem sempre com alegria. É viajar para alargar horizontes. É celebrar momentos com cheiro a canela e a mel, com amêndoas coloridas e ovos escondidos. É abrir a janela do quarto e ver o brilho do sol e o céu azul como o mar. É ter dias de chuva e de frio e estar embrulhados numa manta quente a ouvir o crepitar da lenha na lareira. É ir à escola, porque, como Malala, pensamos que “Um professor, uma criança, um livro e uma caneta podem mudar o mundo.”

6.º B

 

Felicidade…. Onde a podemos encontrar?

Felicidade…. Sentimo-la nos nossos amigos que são cordiais, carinhosos, alegres e que nos respeitam e gostam de nós tal como somos. Na família que é o nosso ninho, o nosso aconchego e nos dá muito amor e segurança. Na leitura de um livro que nos permite uma viagem para qualquer outro lugar. Na música que nos desperta os sentidos. Num filme ou numa série televisiva que vemos inúmeras vezes como se fosse a primeira vez. Na praia e na piscina, na água quente e azul como se fôssemos peixes. Ao ver o nascer e o pôr do sol, momentos de beleza indescritível que nos trazem paz e tranquilidade. No verde das árvores, nas cores, no cheiro e nas formas das flores, no cantar e no voar dos pássaros que são a liberdade. Em todos os momentos e em todos os espaços onde estamos e onde nos sentimos bem.

6.º C